Actividades



EL RETO LECTOR
Llega el verano, un tiempo de ocio sin duda alguna en el que seguro descansaremos, no habrá que madrugar y podremos quedarnos hasta más tarde por la noche.
A veces nos sentiremos aburridos y otras querremos que nuca se acaben estos días.
Desde la biblioteca os proponemos un reto. Un reto lector.
Se trata de proponerse un objetivo y ver si somos capaces de cumplirlo. El objetivo es leer, y aunque nos planteemos una cantidad de libro, si esta no la alcanzamos, tampoco perdemos nada.
¿Lo aceptas?

Si estás decidido/a, bienvenido al reto:
Puedes elegir el nivel en el que te retarás:

Principiante: 1 libro
Intermedio    3 libros
Avanzado.     6 libros

Además puedes retar a otros amigos, o familia, seguro que os engancháis.

Para los adultos el reto será
Principiante: 3 libros
Intermedio    5 libros
Avanzado      8 libros o más

¿Y cómo funciona el reto lector?

Debes pensar el nivel en el que te retarás y descargar tu libreta retadora donde encontrarás las sugerencias para leer.
Y ya puedes empezar a leer y tachar en la libreta los libros leídos.
Al final del verano comprueba si has superado el reto o no.

Recuerda que no es ninguna obligación. Si el libro que has empezado no te gusta, ¡cámbialo! y comienza una nueva lectura. Se trata de disfrutar con el libro.




Esta idea surge de una información encontrada en http://verne.elpais.com/verne/2016/01/04/articulo/1451906384_653721.html


ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LA LECTURA Y LA ESCRITURA

Es una sencilla actividad que no requiere de una preparación material complicada, y su éxito está garantizado, pues se plantea como un juego y es éste el elemento motivador y condicionante para la actividad. 
Se trata de una aproximación sencilla a los cuentos acumulativos, desde los que podemos trabajar diferentes aspectos de la expresión oral, escrita, elementos gramaticales, ortográficos...

Hay muchas formas de presentar este tipo de cuentos; con marionetas, representando los diferentes papeles, en una presentación de PPS...
Nosotros hemos elegido una en la que nos ponemos en movimiento, por que pensamos que para los chicos de esta edad, les sería mucho más interesante.
Tras su realización se les propuso que para volver a jugar, ellos deberían elaborar algún cuento, historia, relato de forma acumulativa. Se les contó varios ejemplos y en ello están ahora.
Espero que os sirva o ayude en algún momento
Os dejo aquí la sesión


Donde encontrar material:
Cuentos redondos Un material elaborado para docentes.



2 comentarios:

  1. Yo me apunto al próximo cuento ¡Qué bien os lo habéis pasado!

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    1. Nos alegramos. Estás invitada para el próximo.

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